Этический кодекс ICF

1. ЦЕЛЬ

Международная федерация коучинга (ICF) – ведущая мировая ассоциация коучей.

ICF состоит из шести семейных организаций (FO). Вместе они образуют экосистему ICF. Это такие организации: ICF Professional Coaches, ICF Credentials and Standards, ICF Coaching Education, ICF Foundation, ICF Coaching in Organizations и ICF Thought Leadership Institute. Глобальный совет ICF обеспечивает стратегическое руководство и координацию всей экосистемы ICF. 

Исходя из своей миссии и ответственности, ICF разрабатывает этический кодекс, устанавливающий этические стандарты профессионального поведения, которые должны соблюдаться всеми участниками экосистемы ICF, независимо от того, выступают ли они как профессионалы ICF (см. определение), или в любом другом качестве. Роли и обязанности, регулируемые Этическим кодексом ICF, распространяются на профессионалов ICF, сотрудников ICF (см. определение), волонтеров, членов правления ICF, лидеров сообществ практиков ICF, а также членов глобальных комитетов, рабочих групп и основных команд ICF (независимо от того или нет). 

Этический кодекс ICF включает основные ценности Международной федерации коучинга (Основные ценности ICF) как основу для понимания Этического кодекса ICF, этических принципов и этических стандартов поведения.

Этический кодекс ICF служит для поддержания целостности ICF и мировой коучинговой профессии:

Установление стандартов поведения, отвечающих основным ценностям и нравственным принципам ICF.

• Направлять нравственную рефлексию, образование и принятие решений.
• Обеспечение соблюдения нравственных стандартов ICF через процесс проверки нравственного поведения ICF (ECR).
• Обеспечение основы для обучения по этике в рамках аккредитованных программ ICF

Цель Этического кодекса – помочь лицам, на которых распространяется действие Кодекса, направляя их к этическим факторам, ценностям и принципам, которые необходимо принимать во внимание всякий раз, когда им нужно участвовать в нравственном обосновании и принятии этических решений. 

Этический кодекс ICF применяется когда люди представляют себя как часть экосистемы ICF и/или профессионалов ICF в своем профессиональном взаимодействии.

Этическая работа означает, что участники экосистемы ICF неизбежно сталкиваются с ситуациями, требующими ответа на неожиданные вопросы, решение дилемм и решение проблем.

Люди в экосистеме ICF стремятся быть нравственными, даже если это требует от них смелых действий и принятия сложных решений, соответствующих принципу «Произведения добро», когда речь идет об их стейкхолдерах.

Часть 4 Кодекса формулирует нравственные обязательства профессионалов ICF, выступающих в разных ролях: коуча, коуч-супервизора, коуча-ментора, тренера и студента-коуча-инструктора. 

Независимый наблюдательный совет ICF следит за соблюдением настоящего Кодекса этики с помощью процесса проверки нравственного поведения (ECR), который применяется ко всем специалистам ICF. 

ICF требует, чтобы все сертифицированные специалисты ICF проходили непрерывное нравственное образование и тренинги. Кроме того, аккредитованные ICF программы обучения коучингу обязаны предоставлять тренинги по этике, поскольку ICF считает этику основополагающим элементом коучинговой профессии.

Кодекс ICF применяется ко всем физическим и юридическим лицам, входящим в экосистему ICF. Ни одно физическое или юридическое лицо, входящее в экосистему ICF, не может отказаться от какого-либо раздела или части Кодекса, а также не имеет права удалять, изменять или дополнять какие-либо положения Кодекса. 

2. ОСНОВНЫЕ ЦЕННОСТИ И ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ICF

Этический кодекс содержит указания по внедрению основных ценностей и нравственных принципов, а также показывает, как они реализуются на практике. Все ценности и принципы одинаково важны, поддерживают друг друга и являются желанными. Ожидается, что все участники экосистемы ICF будут уважать основные ценности и соблюдать принципы во всех своих профессиональных взаимодействиях.

Основные ценности и связанные с ними нравственные принципы перечислены на веб-сайте ICF и повторяются ниже. (см. https://coachingfederation.org/app/uploads/2022/01/ICF-Core-Values.pdf.)

Профессионализм: Приверженность коучинговому мышлению и профессиональным качествам, которые охватывают ответственность, уважение, честность, компетентность и совершенство.

Я демонстрирую профессионализм следующим образом:

• Обеспечивать, чтобы мое профессиональное поведение последовательно согласовывалось с ценностями человечности и коучинговым мышлением во всех моих профессиональных взаимодействиях.
• Быть правдивым и точным в своих высказываниях.
• Приверженность профессиональному обучению и личному развитию на протяжении всей жизни.
• Поддерживать постоянное личное и профессиональное развитие моих клиентов, студентов и специалистов ICF.
• Выполнять взятые на себя обязательства.
• Осознавать этические дилеммы и проблемы и реагировать на них, соблюдая Кодекс этики ICF.
• Пополнять базу знаний и делиться опытом и навыками, как описано в основных компетенциях ICF.
• Быть устойчивым и уверенным в себе, когда сталкиваешься с вызовами.
• Обращаться с уважением и прозрачностью во всех деловых отношениях, связанных с коучингом.
• Делайте четкие и точные заявления во всех моих профессиональных взаимодействиях, связанных с коучингом.
• Приверженность честности, смелости, последовательности действий, нравственной практике и наивысшим стандартам ICF и коучинговой профессии.

Сотрудничество: Стремление развивать социальные связи и строить сообщества. 

Я работаю в сотрудничестве:

• Взятие на себя обязательства и прогресс в продвижении профессионального коучинга через содействие совместному творчеству и изобретательности.
• Партнерство с другими, как внутри, так и между разными группами социальной идентичности.
• Осознанно и намеренно участвовать в любой коллективной работе.
• Сотрудничать с другими специалистами ICF, работающими с клиентом(ами) и спонсором(ами).
• Сотрудничать и общаться со смежными профессиями, ассоциациями и людьми в других коучинговых организациях и профессиях.

Человечество: Стремление быть гуманным, добрым, участливым и уважать других.

Я демонстрирую человечность через:

• Я признаю, что, как человек, я не должен быть совершенным, и с коучинговым мышлением, выражение несовершенства – это возможность для меня распространять культуру открытости и самопринятия.
• Зная, что мне всегда есть чему учиться, и будучи открытой для других точек зрения.
• Создавать подлинные отношения, поддерживающие честность, прозрачность и ясность.
• Постоянно искать и развивать самосознание.
• Быть готовым признавать свои ошибки и отвечать за них.
• Принимать ответственность за свои действия и учиться на них.
• Скромно оценивать свои достижения.
• Избегать любого поведения или общения, каким-либо образом указывают на превосходство.
• Приверженность инклюзивности, достоинству, самоуважению и правам человека.

Справедливость: Обязательство использовать коучинговое мышление, чтобы исследовать и понимать потребности других, чтобы я мог постоянно практиковать справедливые процессы, создающие равенство для всех.

Я справедлив через:

• Признавать и уважать все группы идентичностей и их вклад.
• Относиться ко всем с одинаковым достоинством и чувством справедливости.
• Осознание системных паттернов сознательных и бессознательных предубеждений в себе и других.
• Исследовать и осознавать социальное разнообразие, системное равенство и системное угнетение, а также как они проявляются в коучинговой профессии.
• Поддерживать равенство и партнерство во всех моих отношениях коуч-клиент, тренер-студент, ментор-коуч и супервизор-коуч.ОБЯЗАТЕЛЬСТВА ДЛЯ ВСЕХ В ЭКОСИСТЕМЕ ICF 

Ценности являются желаемым и надежным ориентиром для этических соображений и принятия решений. Ожидается, что все члены экосистемы ICF будут уважать и поддерживать эти ценности во всех своих профессиональных взаимодействиях.

Мы:

• Осознанно выполняем свои обязанности честно и ответственно, мыслим глобально, смелы в своих мыслях, действиях и высказываниях, осознаем свое влияние и несем ответственность за любые последствия.
• Стремимся к совершенству через постоянное личное, профессиональное и нравственное развитие.
• Остаемся внимательными к культурным фильтрам и демонстрируем уважение к культурам, отличным от нашей, через открытые разговоры о кросс-культурных и мультикультурных отличиях.
• Поддерживаем осведомленность о взаимоотношениях и о том, как на них влияют такие факторы, как предубеждения, динамика власти и формы системного угнетения, а также активно противодействуем этим факторам через непрерывное образование и открытые разговоры.
• Культивируем наш нравственный рост и зрелость из-за постоянной саморефлексии и повышения самосознания. Если возникает нравственная дилемма, мы будем искать помощи, где это необходимо, чтобы решить вопрос.
• Вежливо стараемся сообщать другим о наших проблемах, если нам становится известно о неэтическом поведении с их стороны, и, при необходимости, обращаемся за этическими советами по поводу дальнейших шагов.
• Общаемся с теми, кого необходимо проинформировать об этических обязанностях, установленных настоящим Кодексом, предоставляя им доступ к настоящему Кодексу.
• Признаем, что нравственно вести себя значит выходить за пределы того, что написано в Этическом кодексе.

4. ЭТИЧЕСКИЕ СТАНДАРТЫ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛОВ ICF

Соблюдение этих этических стандартов поведения ICF является первой из ключевых компетенций коуча ICF (ICF Core Competencies): «Демонстрирует нравственную практику: понимает и последовательно применяет этику и стандарты коучинга».

Следующие этические стандарты применяются к профессиональной деятельности профессионалов ICF – независимо от того, существуют ли официальные коучинговые отношения (см. определение) или нет. Эти этические стандарты разделены на пять разделов:

1. Соглашения о привлечении клиентов и/или спонсоров.
2. Конфиденциальность и соблюдение законодательства.
3. Профессиональное поведение и конфликт интересов.
4. Обязательство придавать стабильную ценность.
5. Профессиональная добродетель и подотчетность.

Раздел 1:

Соглашения о привлечении клиентов и/или спонсоров

Как профессионал ICF, я:

1. Общаюсь (до начала коучинга) с клиентом(ами), спонсором(ами) и другими привлеченными сторонами, с которыми коуч находится в прямых отношениях, чтобы объяснить природу коучинга и совместно разработать коучинговое соглашение по ролям, обязанностям, конфиденциальности, финансовым договоренностям и другим аспектам коучинга.
2. Уважаю право всех сторон прекратить коучинговые отношения в любой момент по какой-либо причине во время коучинга в соответствии с положениями соглашения.

Раздел 2:

Конфиденциальность и соблюдение законодательства

Как профессионал ICF, я:

1. Поддерживаю строжайший уровень конфиденциальности со всеми вовлеченными сторонами, независимо от того, какую роль я выполняю.
2. Есть четкая договоренность о том, какой информацией и как обмениваются все привлеченные стороны во время всех коучинговых мероприятий.
3. Имею четкую договоренность с клиентом (клиентами), спонсором (спонсорами) и другими привлеченными сторонами о том, какую конфиденциальную информацию может потребоваться раскрыть соответствующим органам, например о незаконной деятельности, требующейся законом, действующим судебным решением или повесткой в суд; или о неизбежном/вероятном риске опасности для себя или других людей.
4. Веду, храню и утилизирую любые записи, включая электронные файлы и коммуникации, способ способствующей конфиденциальности, безопасности и неприкосновенности частной жизни, а также отвечает действующему законодательству и соглашениям.
5. Выполняю свои этические и юридические обязательства перед моими клиентами, спонсорами, коллегами и общественностью непосредственно и через любые технологические системы, которые я могу использовать (например, технологические инструменты коучинга, базы данных, платформы, программное обеспечение и искусственный интеллект).
6. Несу ответственность за соблюдение моим вспомогательным персоналом соответствующих стандартов Кодекса этики.
7. Сохраняю конфиденциальность профессионалов ICF и использую их контактную информацию (адреса электронной почты, номера телефонов и т.п.) только с разрешения ICF или профессионала ICF.
8. Соблюдаю законы об авторском праве, признаю и уважаю вклад и интеллектуальную собственность других, претендуя только на право собственности на собственные материалы.

Раздел 3: 

Профессиональное поведение и конфликт интересов.

Как профессионал ICF, я:

1. Осознаю и обсуждаю со всеми вовлеченными сторонами последствия наличия нескольких соглашений и отношений, а также потенциальные конфликты интересов.
2. Управляю конфликтами интересов и потенциальными конфликтами интересов с клиентом(ами) коучинга и спонсором(ами) посредством самоанализа, коучингового соглашения(-ы) и постоянного диалога. Это включает рассмотрение организационных ролей, обязанностей, взаимоотношений, записей, конфиденциальности и других требований к отчетности.
3. Разрешаю любой конфликт интересов или потенциальный конфликт интересов путем обсуждения проблемы с соответствующими сторонами, обращения за профессиональной помощью, приостановки или прекращения профессиональных отношений.
4. Несу ответственность за осознание и установление четких, надлежащих и культурно чувствительных границ, регулирующих профессиональное взаимодействие, физическое или другое.
5. Поддерживаю справедливость, осознавая свои предубеждения и устраняя их, чтобы не дискриминировать других на основе расы, цвета кожи, гендерной идентичности, сексуальной ориентации, социально-экономического статуса, возраста, духовных практик, способностей и других групп, классов и категорий человеческих отличий.
6. Я помню об уровне интимности в коучинговых отношениях. Я не участвую в каких-либо сексуальных или романтических отношениях с клиентом (клиентами) или спонсором (спонсорами). Если я замечаю изменение в отношениях, я принимаю соответствующие меры по решению проблемы или отменяю коучинговую программу.
7. Понимаю, что профессионалы ICF часто выполняют несколько профессиональных ролей, основанных на предварительной подготовке и/или опыте (например, наставник, терапевт, специалист по управлению персоналом, оценщик), и я обязан сообщить клиенту о том, что я выступаю в другом качестве, кроме роли специалиста ICF.
8. Раскрываю клиенту(ам) информацию о компенсациях и льготах, которые были выплачены/получены или будут выплачены/получены за перенаправление.

Раздел 4:

Обязательство придавать стабильную ценность.

Как профессионал ICF, я:

1. Осознаю и, в партнерстве с клиентом, активно управляю любой разницей во власти или статусе между нами, которая может быть вызвана культурными, взаимоотношениями, психологическими или контекстуальными проблемами.
2. Признаю свои личные ограничения или обстоятельства, которые могут отразиться на моей тренерской деятельности или профессиональных обязательствах. Я буду искать поддержки, если это необходимо, включая соответствующие профессиональные рекомендации. Это может потребовать приостановки или прекращения моих отношений с коучем.
3. Остаюсь внимательным к признакам того, что может произойти изменение ценности, полученной от коучинговых отношений, и обсуждать это с клиентом. Если это уместно, исследую изменения в коучинговых отношениях и возможность привлечения другого коуча, специалиста или ресурса.

Раздел 5: 

Профессиональная добродетель и подотчетность

Как профессионал ICF, я:

1. Точно определяю свою кучинговую квалификацию и работаю в пределах моего уровня коучинговой компетентности, знаний, опыта, обучения, сертификатов и моего удостоверения ICF.
2. Делаю устные и письменные заявления, достоверные и точные относительно того, что я предлагаю как профессионал ICF, предлагающий ICF, профессию коуча и потенциальную ценность коучинга.
3. Соблюдаю философию «делать добро», а не «избегать плохого», признавая влияние моего профессионального поведения на моих клиентов, заинтересованных лиц, коучинговую профессию и общество.

Я понимаю, что ICF может по своему усмотрению и в соответствии с процессом ECR привлечь меня к ответственности за нарушение Этического кодекса ICF. Я также соглашаюсь, что моя ответственность перед ICF может включать в себя санкции за любое нарушение, такие как обязательное дополнительное обучение для тренеров, наставничество, супервидение или потеря членства в ICF и/или полномочий ICF.

5. КЛЯТВА ЭТИКИ:

Выполняя любую роль в экосистеме ICF, я обещаю придерживаться своих этических обязательств, соблюдая Этический кодекс ICF во всех своих профессиональных взаимодействиях. Я обязываюсь делать все возможное, чтобы представлять целостность и профессиональную репутацию коучинга и ICF.

ПРИЛОЖЕНИЕ: 

ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТЕРМИНОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В КОДЕКСЕ

• “"Искусственный интеллект" - любой алгоритм или машинная технология, позволяющая компьютерам и другим цифровым устройствам имитировать человеческий интеллект и навыки решения проблем. (См. Стандарт 2.5)
• “"Клиент" - лицо, член команды или группы, которую коучируют, коуч, коученный, наставляют или контролируют, или обучаемый коуч. (См. стандарты 1.1, 2.3, 2.5, 3.2, 3.6, 3.7, 3.8, 4.1, 4.3)
• “Коучинг – партнерство с клиентами в творческом процессе, побуждающее к размышлению и вдохновляющее их признать и максимизировать свой личный и профессиональный потенциал. (см. часть 4)
• “Коучинговое соглашение – официальный документ, заключенный между специалистом ICF и клиентом(ами)/спонсором(ами), в котором изложены условия, ожидания и положения их коучинговых отношений. Обычно он включает в себя такие детали, как целые коучинга, продолжительность и частоту сессий, политику конфиденциальности, условия оплаты, политику отмены, а также обязанности как коуча, так и клиента. (См. стандарты 1.1, 1.2, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2)
• “Коучинговое взаимодействие” – структурированное взаимодействие между специалистом ICF и клиентом(ами)/спонсором(ами). Это взаимодействие включает весь процесс коучинга, включая начальную оценку, постановку целей, регулярные коучинговые сессии, отслеживание прогресса и оценку результатов. (См. стандарты 1.1, 2.2, 3.6)
• “Коучинговые отношения” – отношения, устанавливаемые между специалистом ICF и клиентом(ами)/спонсором(ами) в соответствии с соглашением, определяющим обязанности и ожидания каждой стороны. (См. стандарты 1.2, 3.1, 3.2, 3.3, 3.6, 4.2, 4.3)
• “Коуч-супервизор – опытный коуч, который участвует в рефлексивном диалоге и совместном процессе с коучем (или группой коучей) для личного, профессионального и нравственного развития и обучения. (См. части 1 и 2)
• “Кодекс – Этический кодекс ICF; этот документ, включающий цели, основные ценности и этические принципы, обязательства, стандарты, ключевые определения, глоссарий и обязательства.
• “Конфиденциальность – защита любой информации, полученной в коучинговых отношениях или вокруг них, за исключением случаев, когда на это есть законные основания или требования, угроза причинения вреда или когда клиент дал письменное согласие на его разглашение. (См. стандарты 1.1, 2.1, 2.3, 2.4, 3.2)
• “"Конфликт интересов" - ситуация, в которой специалист ICF вовлечен в несколько интересов, где служение одному интересу может работать против или конфликтовать с другим. Это может быть финансовый, личный, внутренний, профессиональный или мнимый конфликт с клиентом, потенциальным клиентом или спонсором. (См. стандарты 3.1, 3.2, 3.3)
• “"Основные компетенции" – специфические навыки профессиональных тренеров. (См. части 1 и 2)
• “"Равенство" - ситуация, в которой все люди испытывают включенность и доступ к ресурсам и возможностям, независимо от их расы, этнической принадлежности, национального происхождения, цвета кожи, пола, сексуальной ориентации, гендерной идентичности, возраста, религии, иммиграционного статуса, психической или физической инвалидности и других аспектов. (См. Часть 2 и Стандарт 3.5)
• “"Аккредитованное коучинговое образование ICF" - программа, предлагаемая учебным заведением, которое прошло строгий процесс проверки ICF и демонстрирует, что его учебный план соответствует определению коучинга ICF, Основным компетенциям ICF и Этическому кодексу ICF. (См. Часть 1 и Стандарт 5.1)
• “Сертификат ICF – это профессиональная сертификация, свидетельствующая о том, что лицо отвечает определенным стандартам и требованиям, направленным на развитие и совершенствование навыков коучинга. Сертификации ICF включают в себя ассоциированный сертифицированный коуч (ACC), профессиональный сертифицированный коуч (PCC) и мастер сертифицированный коуч (MCC). (См. Часть 1 и Стандарт 5.1)
• “"Экосистема ICF" - ICF состоит из шести семейных организаций (СО). Вместе они образуют экосистему ICF. К ним относятся: Профессиональные коучи ICF, ICF Credentials и ICF Professional Coaching, ICF Credentials and Standards, ICF Coaching Education, ICF Foundation, ICF Coaching in Organizations и ICF Thought Leadership Institute, все под эгидой Глобального совета. (см. часть 1)
• “Профессионал ICF” – лица, представляющие себя как члена ICF и/или владельца аккредитации ICF, в ролях, включая, но не ограничиваясь ими, коуча, коуча-супервизора, коуча-наставника, коуча-тренера, обучающаяся коуча, члена правления, волонтера или лидера. (См. разделы 1, 2 и 4 и Стандарты 2.7, 5.2)
• “Персонал ICF – любое лицо, работающее по найму или по контракту с ICF, или с любой управляющей компанией, работающей по контракту с ICF, для предоставления управленческих и административных услуг для ICF. (см. часть 1)
• “"Интеллектуальная собственность" - произведения разума, юридически признанные собственностью их создателя или владельца. Права интеллектуальной собственности предоставляют создателю или владельцу исключительные права на использование, производство и распространение своих творений, защищенных законами от несанкционированного использования или посягательств. (См. Стандарт 2.6)
• “"Законность" - соответствие закону (законам) страны, в которой работает коуч. (См. часть 4 и стандарты 2.2, 2.5)
• “Коуч-ментор – опытный коуч, обеспечивающий процесс совместного обучения (коучинг-менторство), посредством которого предоставляется обратная связь другому коучу на основе наблюдаемых или записанных коучинговых сессий, с целью дальнейшего развития его уникального стиля коучинга и навыков в соответствии с Ключевыми Компетенциями ICF. (См. разделы 1 и 2 и Стандарт 3.7)
• “Спонсор” – юридическое лицо (включая его представителей) или физическое лицо, которое оплачивает и/или организует или определяет предоставляемые услуги коучинга. Сюда входят лица, несущие родительскую ответственность за несовершеннолетних. (См. Часть 2 и Стандарты 1.1, 2.3, 2.5, 3.2, 3.6) 
• “"Вспомогательный персонал" - люди, работающие на специалистов ICF и имеющие доступ к информации о клиентах и/или тренерах. (например, административные ассистенты, маркетологи, бухгалтерия и т.д.) (см. Стандарт 2.6)
• “"Системное равенство" - гендерное равенство, расовое равенство и другие формы равенства, которые институционально закреплены в нормах, языке, образах, верованиях, этике, основных ценностях, политике, структурах, законах, практиках и культуре общин, организаций, профессиональных ассоциаций, наций и общества. (См. Часть 2 и Стандарт 3.5)
• “Системное угнетение” – системный расизм, колоризм, сексизм и другие формы системного неравенства, которые заложены в нормах, убеждениях, языке, образах, этике, основных ценностях, политике, структурах, законах, практиках и культуре сообществ, организаций, профессиональных ассоциаций, наций и общества, и которые увековечивают широкое распространение. маргинализированными идентичностями, а также поощряют и приносят выгоду людям с привилегированными идентичностями. (см. части 2 и 3)

• “"Основные компетенции" – специфические навыки профессиональных тренеров. (См. части 1 и 2)
• “"Равенство" - ситуация, в которой все люди испытывают включенность и доступ к ресурсам и возможностям, независимо от их расы, этнической принадлежности, национального происхождения, цвета кожи, пола, сексуальной ориентации, гендерной идентичности, возраста, религии, иммиграционного статуса, психической или физической инвалидности и других аспектов. (См. Часть 2 и Стандарт 3.5)
• “"Аккредитованное коучинговое образование ICF" - программа, предлагаемая учебным заведением, которое прошло строгий процесс проверки ICF и демонстрирует, что его учебный план соответствует определению коучинга ICF, Основным компетенциям ICF и Этическому кодексу ICF. (См. Часть 1 и Стандарт 5.1)
• “Сертификат ICF – это профессиональная сертификация, свидетельствующая о том, что лицо отвечает определенным стандартам и требованиям, направленным на развитие и совершенствование навыков коучинга. Сертификации ICF включают в себя ассоциированный сертифицированный коуч (ACC), профессиональный сертифицированный коуч (PCC) и мастер сертифицированный коуч (MCC). (См. Часть 1 и Стандарт 5.1)
• “"Экосистема ICF" - ICF состоит из шести семейных организаций (СО). Вместе они образуют экосистему ICF. К ним относятся: Профессиональные коучи ICF, ICF Credentials и ICF Professional Coaching, ICF Credentials and Standards, ICF Coaching Education, ICF Foundation, ICF Coaching in Organizations и ICF Thought Leadership Institute, все под эгидой Глобального совета. (см. часть 1)
• “Профессионал ICF” – лица, представляющие себя как члена ICF и/или владельца аккредитации ICF, в ролях, включая, но не ограничиваясь ими, коуча, коуча-супервизора, коуча-наставника, коуча-тренера, обучающаяся коуча, члена правления, волонтера или лидера. (См. разделы 1, 2 и 4 и Стандарты 2.7, 5.2)
• “Персонал ICF – любое лицо, работающее по найму или по контракту с ICF, или с любой управляющей компанией, работающей по контракту с ICF, для предоставления управленческих и административных услуг для ICF. (см. часть 1)
• “"Интеллектуальная собственность" - произведения разума, юридически признанные собственностью их создателя или владельца. Права интеллектуальной собственности предоставляют создателю или владельцу исключительные права на использование, производство и распространение своих творений, защищенных законами от несанкционированного использования или посягательств. (См. Стандарт 2.6)
• “"Законность" - соответствие закону (законам) страны, в которой работает коуч. (См. часть 4 и стандарты 2.2, 2.5)
• “Коуч-ментор – опытный коуч, обеспечивающий процесс совместного обучения (коучинг-менторство), посредством которого предоставляется обратная связь другому коучу на основе наблюдаемых или записанных коучинговых сессий, с целью дальнейшего развития его уникального стиля коучинга и навыков в соответствии с Ключевыми Компетенциями ICF. (См. разделы 1 и 2 и Стандарт 3.7)
• “Спонсор” – юридическое лицо (включая его представителей) или физическое лицо, которое оплачивает и/или организует или определяет предоставляемые услуги коучинга. Сюда входят лица, несущие родительскую ответственность за несовершеннолетних. (См. Часть 2 и Стандарты 1.1, 2.3, 2.5, 3.2, 3.6) 
• “"Вспомогательный персонал" - люди, работающие на специалистов ICF и имеющие доступ к информации о клиентах и/или тренерах. (например, административные ассистенты, маркетологи, бухгалтерия и т.д.) (см. Стандарт 2.6)

ГЛОСАРИЙ ДРУГИХ СРОКОВ

• “Коучинговая платформа – коучинговая платформа, использующая цифровые технологии для обеспечения интегрированной и беспрепятственной коучинговой поездки между коучами и клиентами в больших масштабах.
• “Провайдер коучинговой платформы – организация, использующая коучинговую платформу, разработанную самостоятельно или разработчиком платформы, и позиционирует ее как собственную технологическую платформу для коучинга.
• “Провайдер коучинга – коммерческая или некоммерческая организация, предоставляющая профессиональные коучинговые услуги, включая, но не ограничиваясь, корпорацию, общество с ограниченной ответственностью (ООО), неприбыльную организацию или партнерство.
• “Супервизия коучинга” – динамичный и рефлексивный процесс сотрудничества, руководства и поддержки, посредством которого коучи развивают свой личный, профессиональный и нравственный потенциал и зрелость.
• “DEIB” – Разнообразие, Равенство, Инклюзия, Принадлежность: сочетание ключевых понятий, поддерживающих ряд сходств и различий, справедливый доступ и отношение, радушие, чувство себя частью группы и справедливость.
  • “Разнообразие – раса, цвет кожи, каста, этническая принадлежность, гендерная идентичность, сексуальная ориентация, ранг, социально-экономический статус, возраст, духовные практики, национальное происхождение, способности и другие группы, классы и категории человеческих различий, такие как личностные характеристики, внешний вид, стили общения.
  • “Равенство – действия, которые обеспечивают доступ к ресурсам и возможностям и устанавливают нормы, действия, политику, инфраструктуру и культуру, чтобы каждый мог полностью реализовать свой потенциал.
  • “"Инклюзия" - действия, включающие и полностью поддерживающие людей из маргинализированных и привилегированных групп; путем создания и поддержки процессов, инфраструктуры и культуры; таким образом, их привлечение выходит за пределы ассимиляции и дифференциации и интегрирует их в жизнь и работу организации таким образом, что они принимают участие в принятии решений относительно того, чем занимается организация и как она выполняет свою работу.
  • “Принадлежность” – устойчивое чувство связи и причастности к организации и ее работе маргинализованных и привилегированных членов организации, основанное на их опыте, что их присутствие, вклад и неотъемлемая ценность действительно ценится и подтверждается, как это демонстрируется текущими действиями организации.
• “"Внешний коуч" - коуч, нанятый из-за пределов организации, не являющийся ни штатным, ни внештатным работником организации, для коучинга работников организации.
• “Групповой коучинг” – коучинг группы лиц, имеющих схожие цели или интересы, помогая каждому из них двигаться вперед в своем развитии, где коуч и другие члены группы предлагают поддержку и вдохновение по индивидуальным способностям и потенциалу.
• “"Асесор ICF" - сертифицированный коуч, успешно прошедший обучение для асессоров ICF; ICF-ассесоры просматривают и оценивают записанные коучинговые сессии для кандидатов на получение сертификатов ACC, PCC или MCC.
• “Сертифицированный ICF” – указывает на аккредитацию ICF и применим только к тем, кто имеет аккредитацию ICF, например, ACC, PCC или MCC.
• “"Внутренний коуч" - лицо, работающее в организации и тренирующее сотрудников этой организации на условиях полной или частичной занятости.
• “Командный коучинг – партнерство в совместном творческом и рефлексивном процессе с командой, ее динамикой и взаимоотношениями таким образом, чтобы вдохновить ее максимизировать свои способности и потенциал для достижения общих целей и общих целей.

Перевод подготовлен European Academy of Leadership Coaching

Оригинал за ссылкой